Trang chủ Trang chủ

Tiết học Toán sáng tạo - khám phá thế giới hình học cùng học sinh lớp 1B2

26/10/2026 1
Với mong muốn mang đến những giờ học sinh động, hấp dẫn và phát huy khả năng sáng tạo của học sinh, cô Xa Thị Luyến và học trò lớp 1B2, trường Tiểu học Vĩnh Phúc (phân hiệu) đã cùng nhau khám phá bài học “Hình vuông, hình tròn, hình tam giác, hình chữ nhật” với nhiều hoạt động trải nghiệm thú vị.

Mở đầu tiết học, các con hào hứng tham gia trò chơi “Giải cứu dòng sông” mang đến những câu hỏi thú vị về hình học và các đồ vật trong cuộc sống. Đặc biệt, một số câu hỏi được lồng ghép bằng Tiếng Anh đơn giản, giúp các con vừa ôn tập kiến thức Toán học vừa rèn luyện khả năng nghe hiểu ngoại ngữ. Không chỉ nhanh nhẹn tìm ra đáp án, các con còn cùng nhau thực hiện nhiệm vụ làm sạch dòng sông, qua đó bước đầu hình thành ý thức bảo vệ môi trường, không xả rác bừa bãi và giữ gìn cảnh quan xanh – sạch – đẹp.

Các con học sinh lớp 1B2 tham gia phần khởi động sôi nổi

Bước vào hoạt động khám phá, các con được quan sát hình ảnh, video và những đồ vật quen thuộc trong cuộc sống để nhận biết bốn hình cơ bản: hình vuông, hình tròn, hình tam giác và hình chữ nhật. Những chiếc khăn tay, chiếc đĩa, biển báo giao thông hay khung tranh trở thành những học liệu trực quan sinh động, giúp các con dễ dàng liên hệ kiến thức với thực tế. Đặc biệt, các con còn tự tin đọc tên các hình bằng Tiếng Anh: Square (hình vuông), Circle (hình tròn), Triangle (hình tam giác) , Rectangle (hình chữ nhật), góp phần mở rộng vốn từ và tăng hứng thú học tập liên môn cho các con học sinh.

Các con học sinh lớp 1B2 chăm chú nghe cô giáo giảng bài

Qua những tình huống gần gũi, kiến thức Toán học trở thành cầu nối giúp các con nhận biết các dấu hiệu trong cuộc sống, đồng thời nâng cao ý thức tự bảo vệ bản thân và xây dựng thói quen tham gia giao thông an toàn từ những biển báo có trong bài học.

Các con rèn thêm kĩ năng sống qua bài học

Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, các con được quan sát cách sử dụng công cụ AI để tìm kiếm hình ảnh minh họa về những con vật, đồ vật và cây cối được tạo thành từ các hình hình học đã học. Các con bước đầu hiểu rằng công nghệ có thể hỗ trợ con người tìm kiếm thông tin, nhận diện hình ảnh và gợi ý ý tưởng phục vụ trong học tập.

Các con vận dụng kĩ năng công dân số và AI để gợi ý ý tưởng

Từ những hình vuông, hình tròn, hình tam giác và hình chữ nhật đơn giản, các con được làm việc theo nhóm, cùng nhau trao đổi ý tưởng, lựa chọn hình phù hợp và sắp xếp các chi tiết để tạo thành những sản phẩm theo trí tưởng tượng của mình. Bằng đôi bàn tay khéo léo và óc sáng tạo phong phú, các con đã biến những hình học quen thuộc thành những con vật ngộ nghĩnh, đồ vật đáng yêu, cây cối xanh tươi và những bức tranh sinh động, đầy màu sắc. Mỗi sản phẩm là một ý tưởng độc đáo, thể hiện khả năng quan sát, tư duy, óc sáng tạo và tinh thần hợp tác của các con.

Những sản phẩm vô cùng đẹp, sáng tạo của các con học sinh lớp 1B2

Tiết học khép lại trong không khí vui tươi, hào hứng với những sản phẩm STEM đầy màu sắc và sáng tạo của các con học sinh lớp 1B2. Qua các hoạt động trải nghiệm, các con không chỉ củng cố kiến thức về các hình đã học mà còn được rèn luyện khả năng quan sát, tư duy, hợp tác và vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Mỗi giờ học là một hành trình khám phá, mỗi trải nghiệm là một cơ hội để các con trưởng thành và phát triển toàn diện. Thầy cô luôn mong rằng các con sẽ luôn chăm ngoan, tự tin, sáng tạo, nuôi dưỡng niềm say mê học tập và mỗi ngày đến trường đều là một ngày vui.

Một số hình ảnh khác:

Ban Truyền thông trường Tiểu học Vĩnh Phúc
Đánh giá:
Tổng số điểm của bài viết là: 0/5 trong 0 đánh giá
Chia sẻ: